🇮🇩印尼怎麼過義務教育:幾歲到幾歲,而且「義務」是誰的？

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印尼憲法第三十一條把義務放在兩邊,這是它最特別的地方。第一項:每個公民有權接受教育。第二項:每個公民有義務接受基礎教育,而政府有義務為其出資。同一句話裡,義務同時落在人民與國家身上——別的市場多半只寫一邊(日本寫家長、中國寫公民本人、印度寫國家應提供)。第三項要求政府辦一個提升信仰、虔敬與高尚品德的國民教育體系,由法律規定。第四項則是一個很少見的憲法條款:國家在預算中優先編列教育,至少占百分之二十。把具體的預算比例寫進憲法,意味著這件事被刻意設計成不能靠每年的政治協商去縮水——它不是「應該重視教育」的宣示,而是一個可以拿去對帳的數字。這與其他六個市場都不同:它們的憲法談教育時談年限、談權利、談義務,唯獨印尼談錢。